Faccio insegnante da otto anni, soprattutto con ragazzi delle superiori. Non lavoro sui compiti del giorno dopo: quelli si finiscono e basta. Lavoro sul metodo, perché è l'unica cosa che serve anche l'anno prossimo.

Ogni lezione finisce con esercizi mirati, pochi e sensati. Ai genitori mando un breve aggiornamento ogni mese: cosa abbiamo fatto, cosa sta migliorando e cosa no.